现代远程教育哪年开始的-现代远程教育起源于什么时候

接下来为大家讲解现代远程教育哪年开始的，以及现代远程教育起源于什么时候涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简略信息一览：

年，被教育部批准开展现代远程教育试点，成立网络教育学院，承担成人高等学历教育现代远程教育试点工作。2008年成立西南财经大学培训中心。2013年成人教育学院和网络教育学院更名为继续（网络）教育学院。该校文化西南财经大学校徽由核心图案、背景图样“S”及其中英文校名中西合璧而成。

西南财经大学网络教育的发展历程西南财经大学网络教育始于2005年，是经教育部批准、国家级重点支持的全日制高校远程教育项目。学校立足于立德树人的教育宗旨，倡导“普及、提高、服务”，致力于为社会培养高层次应用人才。西南财经大学网络教育的特点西南财经大学网络教育以其灵活便利、多样选择的特点著称。

（图片来源网络，侵删）

四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中央广播电视大学。只有上述68所高校的网络教育（远程教育）文凭才是国家承认的文凭。网教的毕业证是国民教育系列的，国家承认。

西南财经大学被教育部批准成为网络教育试点高校，相关信息可直接在教育部***查询。目前，全国仅有68所大学获得网络教育试点资格，其中包括中国人民大学、北京理工大学、南开大学、电子科技大学等知名大学。由教育部批准设立的网络教育，其学历自然是国家认可的，可在学信网进行查询。

我国现代远程教育的发展历程可以分为三个主要阶段，每个阶段都具有其独特的特征和影响。第一个阶段是函授教育，这种教育形式自古以来就存在，但在中国现代教育体系中得到了广泛应用。它为国家培养了大批人才，特别是在基础教育阶段，函授教育起到了不可替代的作用。

（图片来源网络，侵删）

远程教育的发展，是现代科技与教育融合的产物，其发展历程与创新特性，为教育领域带来了深远的影响。首要，资源利用最大化。网络技术让教育资源库突破地域限制，将优质教育向更广阔地区辐射，使学校教育更具开放性，教师与教学成果得以广泛传播。其次，学习行为自主化。

远程教育在中国的发展经历了三代：第一代是函授教育，这一方式为我国培养了许多人才，但是函授教育具有较大的局限性；第二代是80年代兴起的广播电视教育，我国的这一远程教育方式和中央电视大学在世界上享有盛名；90年代，随着信息和网络技术的发展，产生了以信息和网络技术为基础的第三代现代远程教育。

自1999年以来，教育部批准67所普通高校学校和中央广播电视大学开展现代远程教育试点工作，允许上述68所试点高校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。

年9月，教育部正式批准清华大学、北京邮电大学、浙江大学和湖南大学为国家现代远程教育第一批试点院校。1999年，教育部发布了《关于发展现代远程教育的意见》，并在同年9月，CERNET高速主干网建设项目立项，旨在2000年12月前完成CERNET高速主干网建设，满足我国远程教育需求。

年。根据教育部***查询得知，中国批准网络教育试点的时间是在1998年。1998年9月，教育部正式批准清华大学、北京邮电大学、浙江大学和湖南大学为国家现代远程教育第一批试点院校。1999年9月，北京大学成为远程教育试点院校。至目前为止，全国共有63所院校成为远程教育试点院校。

年底，在当时国家教委的主持下，中国教育和科研计算机网（CERNET）示范工程由清华大学等10所高校共同承建。这是国内第一个***用TCP/IP协议的公共计算机网。1996年清华大学王大中校长率先提出发展现代远程教育；19***年，湖南大学首先与湖南电信合作，建成网上大学。

现代远程教育自1998年起蓬勃发展，它依托于现代信息技术的迅猛崛起，成为知识经济时代构建终身学习体系的关键途径。这种教育形式融合了多种教学手段，包括现代远程教育、面授、函授以及自学等，同时借助丰富的多媒体工具，搭建起师生间沟通的桥梁，并有效传递课程内容。

所以是1998年开始的，有10几年历史了。

关于现代远程教育哪年开始的，以及现代远程教育起源于什么时候的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。