简略信息一览：
关于如何加强远程教育工作提高群众致富能力的思考
1、健全工作机制，确保远教工作有章可循 健全目标责任机制。坚持书记抓、抓书记，抓好镇村党组织书记这个第一责任人，确保工作落实。签订《远程教育工作目标责任书》，进一步明确组织部门抓运行、电信部门管技术的工作职责。健全站点管理机制。
2、提高做好群众工作的能力，既要继承传统，又要勇于创新。要根据新形势、新任务的要求，认真研究新形势下群众工作的特点规律，探索群众工作的新路子，不断提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的水平。抱着深厚的感情开展群众工作 做好新形势下的群众工作，必须增进同人民群众的感情。
3、坚持深入群众，提升凝聚群众能力。一要带着感情深入群众。
现代农村中小学远程教育的详细介绍
现代农村中小学的远程教育***取了三种有效模式，旨在改善教育资源分布不均的问题。首先，模式一是教学光盘播放点，主要针对农村学校布局调整后保留的教学点。每个点配备34寸彩色电视机、DVD播放机和一套教学光盘，用于播放教学内容。投资预算大约为每点3000元。
教育部、国家发展和改革委员会、财政部针对工程的各重要环节，制定了一系列实施农村中小学现代远程教育工程试点工作的文件，指导工程实施，规范试点工作。
农村中小学现代远程教育工程是指为促进城乡优质教育资源共享，提高农村教育质量和效益，从2003年起开展的以信息技术为手段，***取教学光盘播放点、卫星教学收视点、计算机教室等三种模式将优质教育资源传输到农村的教学方法试点工程。
农村中小学现代远程教育资源网的存在意义重大。它打破了地域限制，使得农村地区的学生能够接触到更广泛的知识和信息。通过该平台，农村地区的学生可以接触到与城市学生相同的高质量教育资源，缩小了城乡教育差距。同时，该平台也为农村地区的教师提供了更多的教学支持和资源，帮助他们提升教学水平和专业素养。
农村中小学现代远程教育资源网是一个为农村中小学提供现代远程教育资源的网络平台。该平台具有以下特点和意义：资源丰富多样：平台提供课程资料、教学***、互动教学工具等多种教育资源，旨在解决农村地区教育资源相对匮乏的问题。
如何开展好社区现代党员远程教育
创先争优活动开展以来，奉化市把党员的素质教育作为推进活动的前行举措，全面实施党员全员培训工程，依托农村党员干部现代远程教育平台，切实加强对全市基层党员的教育培训，进一步提升了基层党员促进科学发展、服务人民群众的能力和水平，为强化基层基础、推动创先争优提供了有力的组织保障和人才支撑。
创新党员教育培训方式方法有以下几方面：运用现代信息技术手段开展培训。利用网络平台，建立党员在线教育平台，进行远程教育和在线学习。这种方式的灵活性较高，能够随时随地进行学习，有效提高党员教育的效率和质量。同时，还可以利用移动应用、社交媒体等渠道，为党员提供便捷的学习资源和服务。
二是整合服务资源。通过一网多用、一站多用、一机多用等方式，充分满足各级党组织和党员工作学习需求，做到现代远程教育和文化信息资源共享等服务在一个平台上运行，互联网经营、培训和先进文化传播在一个信息服务站实现，***生育、工商管理和惠民服务等服务项目逐步迁移到同一个平台。三是整合信息资源。
我来分点说：更新速度慢，有时甚至无法连接网站。内容少，通俗易懂的节目少，建议多来点农民看得懂，学得快的节目。远程教育点在村委会，自然村分散的村，集中学习难度较大。
农村中小学远程教育工程的农村中小学现代远程教育工程试点工作方案...
为贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精神，积极稳妥地推动农村中小学现代远程教育工程（以下简称工程），按照国家科教领导小组会议提出的“统一规划、先行试点、总结经验、重点突破”的要求，教育部、国家发展和改革委员会、财政部将在中西部农村地区进一步加强工程试点工作。
为全面提高农村教育的质量和效益，共享优质教育资源，20xx年国家决定投入100亿元实施农村中小学现代远程教育工程，***用5年左右的时间，构建起遍及全国农村的远程教育网络。
现代远程教育试点示范项目和农村中小学现代远程教育工程试点工作实施情况现代远程教育试点示范项目，中央投资64亿元，在西部12个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团的农村地区的29229所小学、2350所初中，已配备57140套教学光盘播放设备、5016个卫星教学收视点、410个计算机教室。
现代农村中小学的远程教育***取了三种有效模式，旨在改善教育资源分布不均的问题。首先，模式一是教学光盘播放点，主要针对农村学校布局调整后保留的教学点。每个点配备34寸彩色电视机、DVD播放机和一套教学光盘，用于播放教学内容。投资预算大约为每点3000元。
为将优质教育资源传输到农村中小学，缩小城乡之间义务教育教学质量的差距，国家实施了“农村中小学现代远程教育工程”，国家将在5年内投入100亿元，到2007年使农村初中基本具备计算机教室，农村小学基本具备卫星教学收视点，农村小学教学点具备教学光盘播放设备和成套教学光盘。
然而，农村地区的教育信息化仍然是重点和挑战。农村中小学现代远程教育工程被视为推动农村教育实现跳跃式发展的重要战略举措。它对于促进优质教育资源的共享，提升教育教学质量，均衡教育发展，以及农村精神文明建设具有深远意义。在当今世界，推进教育信息化已成为全球教育发展的重要趋势。
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