简略信息一览：
- 1、创新党员教育培训方式方法有哪些
- 2、农村党员干部现代远程教育的发展历史
- 3、智慧党建APP/智慧党建小程序基本功能有哪些?
- 4、发挥什么优势组织党员在线学习
- 5、唱干是什么
- 6、党员教育的基本方式方法有哪些
创新党员教育培训方式方法有哪些
1、创新党员教育培训方式方法有以下几方面：运用现代信息技术手段开展培训。利用网络平台，建立党员在线教育平台，进行远程教育和在线学习。这种方式的灵活性较高，能够随时随地进行学习，有效提高党员教育的效率和质量。同时，还可以利用移动应用、社交媒体等渠道，为党员提供便捷的学习资源和服务。
2、党员教育培训的方式方法有：完善组织形式坚持集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼有机结合，增强党员教育培训工作的规范性、针对性和系统性。要结合实际，研究确定重点项目、对象和专题，***用省级示范培训、市级重点培训、县级普遍培训、基层党委兜底培训的形式，开展党员集中培训。
3、首先，尝试自主式学习，鼓励党员自主探索和深化理解。接着，即兴式学习法可让学习过程更具灵活性，结合实际问题进行即时学习。竞技式学习法可通过竞赛激发学习热情，增强互动性。示范类学习法则通过优秀党员的分享，带动整体提升。
4、创新入党积极分子学习方式。学习是入党积极分子提高自身能力和素质的主要途径，理论上的学习是入党积极分子提高政治觉悟的基础。加大对积极分子学习培训力度，***取多元化学习培训方式，强化党的基础知识学习，注重入党积极分子能力培养。一是***取集中培训方式。
5、建立党员学习教育长效的机制。（2）建立党员管理长效的机制。新形势下，单位人向社会人的转变不断加快，党员分散性、流动性显著增强。
6、一）创新方法途径，激发党员参加教育培训的内在动力深化先锋实践教育。引导党员积极投身创先争优活动，自觉参与党员关爱帮扶生活困难群众行动和党组织服务创新创业行动，使党员在助推发展、服务群众中普遍受教育。在农村开展向常德盛同志学习和“双带三评”等活动，推广常德盛“乡情工作法”。
农村党员干部现代远程教育的发展历史
年4月，中央决定，在山东、湖南、贵州省和安徽省金寨县首先开展农村党员干部现代远程教育试点工作。从2005年初至2006年底，试点省区扩大到山西、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、河南、四川省和新疆***尔自治区9省区。2007年初，在总结试点经验的基础上决定在全国农村普遍开展这项工作。
农村党员干部现代远程教育的指导思想主要包括以下几点：理论基础：农村党员干部现代远程教育的实施基础是***理论和“三个代表”重要思想，并紧密围绕科学发展观的核心理念展开。核心目标：其核心目标是围绕建设社会主义新农村这一主题，以提升农村基层干部的能力和保持党员队伍的先进性为关键点。
农村党员干部现代远程教育的主要任务包括以下几点：建设现代化的教育教学平台：这是构建农村党员干部教育基石的关键，提供一个高效、便捷的学习环境，作为信息交流和知识传递的核心载体。广泛设立终端站点：确保每一位党员干部都能方便地接入远程教育系统，获取所需的学习资源，从而保障教育的广泛覆盖。
农村党员干部现代远程教育的内容丰富多彩，旨在全面提升农村党员干部的综合素质与服务能力。政治教育是其中的重要部分，通过播放相关政策解读、党的方针政策等内容，帮助党员干部更好地理解和贯彻党的路线。法律法规教育紧随其后，涵盖了农村常见的法律条文解析，帮助党员干部提高法律意识，更好地服务于群众。
“一村一名大学生***”的核心目标是通过现代远程教育手段，将高等教育资源引入农村，培养具备科技和管理才能的人才，以应对社会主义市场经济的挑战。这些人才将成为农村经济发展的引领者，在农业生产、科技致富以及文化建设等方面发挥重要作用。
双义河村的文明建设主要体现在以下几个方面：精神文明建设：党员干部现代远程教育：村内配备了相关设施，使得信息学习触手可及，提升了村民的知识水平和视野。沟通交流便捷：每户人家都安装了电话，方便了村民之间的沟通与交流。
智慧党建APP/智慧党建小程序基本功能有哪些?
1、智慧党建APP/智慧党建小程序，作为党建工作平台，主要功能涉及党员信息管理，党员通过APP能了解并办理入党、转正、离退、党费等业务。组织生活管理方面，支部书记可通过APP监控组织生活***、内容和出席情况，远程管理。学习教育功能集成理论、党史、重要讲话、典型案例，党员线上学习并考核学习效果。
2、其核心功能涵盖了多个方面，如三会一课、两学一做、党建活动、党员风***展示、组织发展以及党建论坛等模块。设计上，智慧党建平台考虑到了不同年龄段用户的使用习惯，操作简便，便于上手，能实时更新党建资讯和政策，通过自动化推送和人工发布，确保重要信息的及时传达，简化了信息管理的复杂性。
3、实时监控：通过系统自动统计，实现党费支付情况的实时监控。减轻管理压力：无需手工统计，减轻党组织的管理压力。党务文件管理：电子化管理：包括上传、下载、查阅和批准文件的功能。提升效率：节省存储空间，提升信息检索的便捷性。党员发展档案：记录成长轨迹：详细记录党员的学习、培训、思想报告等发展情况。
发挥什么优势组织党员在线学习
1、发挥远程教育资源共享的优势，着力打造网络党建的学习平台。以覆盖全县的478个村级远教站点的网络体系为依托，积极为党员群众塔建开放式的学习培训平台。一是开设网络大课堂。
2、党务管理模块，包括党委会议、会员管理、统计查询、档案管理等，让管理员轻松发布信息，与党员互动，凸显信息化优势。宣传教育模块，拥有党建动态、通知公告、学习交流、在线考试功能，高效发布宣教信息，组织党员在线学习、考试，提升党员理论水平。
3、整合资源，共建共享。充分发挥各系统各部门现有基础设施、教学资源、管理队伍、师资力量、站点场所、技术和资金等资源优势，尤其是要充分利用农村中小学现代远程教育资源，实现共建共享，避免资源浪费。（2）因地制宜，稳步推进。
4、思想优势 大学生党员通常具有较高的政治觉悟和理论素养。他们接受了系统的马克思主义理论教育，对党的路线、方针、政策有深入的理解和认同。这种思想优势使得他们具备较强的政治敏感性和政治判断能力，能够在复杂的社会环境中坚持正确的价值观。
5、充分发挥党组织的政治核心作用，发挥政治优势，宣传教育职工正确认识当前形势，坚定发展信心。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，积极参与安全、生产和经营活动，为各项工作任务圆满完成保驾护航。充分发挥党员的先锋模范作用，团结带领广大职工克服困难、顽强进取，为扭亏为盈做出努力和贡献。
6、积极参加在线学习培训，认真参加党组织的活动，自觉接受党组织的教育管理。通过网络向群众宣传党的理论和路线方针政策，听取群众意见，联系服务群众。党组织应当教育引导党员严格规范网络行为，敢于同网上错误言论作斗争，不得制作、发布、传播违反党的纪律规定和国家法律法规的信息内容。
唱干是什么
1、“唱干了”是一个常用的网络词语，原指歌手唱歌唱到嗓子干燥，甚至嘶哑无声的状态。现在，已经演变为形容人们做某件事情做到了极致，到了无能为力的状态。通常这种状态是由于过度疲劳或是精神上的疲惫导致的。例如，可以说一位工程师在进行了两整天的编程后“唱干了”，意思是这位工程师已经超出了自己的极限，无法再继续编程了。
2、“唱干了”原指歌手唱歌唱到嗓子干燥、嘶哑无声的状态，现在已演变为形容人们做某件事情做到了极致、到了无能为力的状态。以下是关于“唱干了”的详细解释：原意：最初，“唱干了”是用来形容歌手长时间唱歌后，嗓子变得干燥、嘶哑无声的状态。
3、党史学习教育开展以来，城中区总寨镇党委统一安排，坚持守正创新，通过念好“学、宣、唱、干”四字诀，把党史学习教育抓早抓深抓实抓细，促进党史学习教育提质增效，在全镇兴起了学党史、悟思想、办实事、开新局的热潮。坚持“学”字当先，强化安排部署。
4、干唱：没有乐器伴奏（或不用乐器伴奏），叫“干唱”。清唱：多指戏曲演员不化妆、没有表演动作的演唱，有化妆带表演动作的叫“彩唱”。
5、摸摸唱的意思是一方面是摸，一方面是唱。简单点说，就是在***或者酒店中玩乐的时候，让公主作陪，而这公主不仅仅是来陪你唱歌的，还可以借给你摸。因此本质上，他们可以认为这摸摸唱就是一种打了擦边球的***。***的公主工资或许不少，但工作的强度的确很高。
6、彩唱，就是化了妆，穿行头，有全套的乐队伴奏的演唱。所谓的粉墨登场。清唱，指的是不化妆，***行头，伴奏不一定全，胡琴、鼓板即可。干唱，很少有这样的说法，指没化妆，没伴奏的演唱。
党员教育的基本方式方法有哪些
党员教育的基本方式方法主要包括以下几种： 集中教育培训 通过定期组织党员参加集体学习、研讨和交流活动，系统地学习党的理论、路线、方针、政策以及党的历史等。 有助于党员深化对党的认识，增强党性修养。 自主学习 党员根据自身实际情况，自主选择学习时间和内容。
党员教育的基本方式方法主要包括以下几种： 集中教育培训。集中教育培训是党员教育的一种重要方式。通过定期组织党员参加集体学习、研讨和交流活动，系统地学习党的理论、路线、方针、政策以及党的历史等。这种教育方式有助于党员深化对党的认识，增强党性修养。 自主学习。
坚持民主评议党员制度。民主评议党员，既是对党员进行管理的一种有效方式，也是对党员进行教育的一种好形式。（3）严格党的组织生活。（4）在改革开放和社会主义现代化建设的实践中培养教育党员。可围绕两个文明建设开展多种活动，如党员联系户、党员责任区、党员义务服务日、党员带领群众致富等。
定期上党课。利用党课形式对党员进行经常性的教育，是党员教育工作中常用的方法。党课应以***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主要内容，***、党的***等文件为基本教材，结合学习有关文件，***取集中授课的方法进行。（2）坚持民主评议党员制度。
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