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美国大学SPS(继续教育学院),学历得不到国内认可?值得去读吗?热门项目有...
第二，认为国内外不承认学历。继续教育学院毕业回国后可获得***，与美国大学其他学院学历同等。第三，误认为容易申请。近年来，如哥伦比亚大学的SPS项目申请人数增加，录取标准也相应提高，不应视为“捷径”。如何最大化利用继续教育学院？首先，它是一个良好的Networking平台，能接触到拥有丰富职场经验的本地学生和行业专家教授。
年，哥伦比亚大学董事会最终批准成立继续教育学院，这是哥伦比亚大学50年来第一所新学校。在这一新的地位下，学校成为了文理学院（Graduate School of Arts and Sciences）的一个部门，并被授予授予授予理学硕士学位的权力。在2002-2006年期间，该学院将其研究生课程扩展到8个硕士项目。
关于国内的***，在各地的***中心会认证这样三样东西：a） 大学名称；b） 学位类型（Master of Science， Master of Arts， Master of Engineering）；c） 专业名称。也就是说，除了你的毕业证书上会有你毕业的学院名字，***证书上是没有学院名称的。
其实美国大学一直有继续教育学院，但以往国内学生选择美国大学的SPS（专业研究，推广学院，继续研究，推进研究）就读的学生比较罕见，但近年来，尤其是选择哥伦比亚大学和纽约大学SPS就读的学生非常多，一方面满足了学生进入名校的预期，同时课程的开设比较符合就业诉求，有不少课程设置非常丰富且很有特色。
哥大sps学院挺好的。哥伦比亚大学专业研究学院简称哥大SPS） ， 成立于1995年，位于美国纽约曼哈顿，是哥伦比亚大学下属20所学院之一，现任院长Jason Wingard 。学院课程 包括硕士学位课程、 证书课程 、高管教育 、高中生课程 、暑期课程 、美国语言项目等。
美国的教育制度
1、文纳特卡制，又称为“新教育制度”，在1918至1958年间，为美国贫困和少数族裔学生提供基础教育，其历史地位显著，反映了当时美国社会的种族与社会不平等。追溯至20世纪初的美国社会，面临严重种族与社会不平等问题。美国***实施文纳特卡制，旨在为贫困与少数族裔学生提供教育机会，帮助他们更好地融入社会。
2、中国：在基础教育阶段，中国学生面临较大的学习压力，考试成绩在评价学生方面占据重要地位。这导致中国学生在考试能力上较强，但在其他方面可能相对薄弱。美国：美国学生在小学到高中期间的学习压力相对较小，更注重培养学生的综合素质和兴趣爱好。
3、美国的教育状况 （1）教育体制 美国的教育体制是：小学和中学共12年，其中小学4年（6岁入学）、初中4年、高中4年；获得高中文凭后，高等教育为8年，即两年得准学士学位，再两年得学士学位，再两年得硕士学位，再两年得博土学位。获博士学位之后再攻读博士后学位及专业后的学习与研究的学位。
美国哪个阶层的教育
1、基础教育阶段：美国的公立教育体系始于幼儿园至高中阶段的免费教育。在这个阶段，学生可以获得基本的知识和技能，为他们进入高等教育阶段打下坚实的基础。高等教育阶段：美国的高等教育包括大学、学院和社区学院等。
2、第一，富人区的学校更有钱，可以请更好的老师、用更好的设备、有更高的教学水平；第二，学生们其实是在跟自己同阶层的人一起上学。如果你考察美国学生的数学平均成绩，那的确比中国上海市学生的差很多。但美国这个平均成绩其实是被贫困社区中的黑人和墨西哥***拖了后腿。
3、蓝领阶级接受的教育是固化的，有点类似于现在的小学教育，就是让孩子死记硬背，不需要训练他们的思考能力，因为他们的孩子长大以后，只需要去流水线工作，能够养家糊口，不出去犯罪就可以。
4、首先，美国的本科教育是符合人认知过程的一个教育阶段。美国本科在大一的时候所选的专业不一定就是这个学生最终学的专业，随着年龄和阅历的增长以及对自身的不断认知，很可能对当初选因为不了解而选的专业就不敢兴趣了。
5、美国中产阶级的教育水平以为找工作和上大学服务。美国一般中产阶层的学校也是这样，一切为找工作和上大学服务，老师仍然控制学生，但这种学校的老师人品都很好，自己也能遵守制度，至少不会拖堂，通常中产阶级在教育专业中最喜爱的是医生和律师。
关于美国成人教育很重视，以及美国成人教育很重视吗的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
