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简略信息一览:
中国萨满音乐文化:以东北阿尔泰民族为例的地方叙述图书信息_百度...
1、《中国萨满音乐文化:以东北阿尔泰民族为例的地方叙述》的图书信息如下:正式发行时间:2007年12月1日。所属丛书:中央音乐学院现代远程音乐教育丛书。主要内容:全面探讨了萨满音乐的起源、发展和在东北阿尔泰民族生活中的重要地位,旨在为读者揭开这一地区独特音乐文化的神秘面纱。书籍规格:宽8厘米,长16厘米,厚度约为2厘米;重381克。
2、核心目标:该内容的核心目标是帮助学生全面理解中国萨满音乐文化,特别是以东北阿尔泰民族为例的地方性视角。通过系统讲解,使学生深入了解萨满音乐的基本形态及其深远的文化根源。学习重点:萨满音乐形态:探讨萨满音乐的独特表现形式,包括旋律、节奏、音色等元素。
3、中国应该是世界萨满教文化圈的中心。因为中国萨满教的历史渊远流长,一直有着萨满教信仰的传统,不论过去和现在,都仍然保存着比较完整的萨满教文化遗存。尤其是中国北方少数民族(主要是东北和西北的少数民族),是中国萨满教信仰的主体和保存者。
4、满族的祭祀乐舞是萨满祭祀乐舞,萨满教是北方阿尔泰语系中各民族普遍信奉的一种原始宗教,满族及其先世靺鞨、女***都信奉萨满教。萨满教以相信万物有灵与图腾崇拜为基本特征,天地日月、祖先神灵都是被崇拜的对象。这种宗教的显著特点之一就是以巫师“萨满”作为沟通人与神之间的使者。
5、赵志忠的专著《满族萨满神歌研究》是一本深入探讨满族传统信仰与音乐艺术的重要著作。该书作为民族出版社出版的系列之一,详细记录了满族萨满文化中的神秘歌曲及其历史渊源。它的ISBN号码为***87105106226,便于读者在众多图书中快速识别。此书的出版日期为2010年3月1日,标志着一次珍贵的文化研究成果的问世。
6、调式方面,东北民歌以小调为主,以宫徵调式为多,也有商羽调式。如:《东北风》、《放风筝》、《翻身五更》、《庆新年》、《小看戏》、《回娘家》、《摇篮曲》等均为徵调式,《丢戒指》、《卖饺子》、《秀云肩》、《小拜年》等均为宫调式;《茉莉花之二》、《正对花》等为商羽调式。
网络教育用什么教材
网络教育使用的教材可以是多种形式,包括但不限于电子书籍、在线课程***、互动模拟软件、虚拟实验室、实时讨论平台等。这些教材通常由教育机构或专业教师根据教学大纲和学习目标精心设计,旨在通过互联网提供给远程学习者。电子书籍提供便携性和易于更新的优点,学生可以随时随地访问最新的学习材料。
网络教育使用的教材可以是多种形式,包括但不限于以下几种:电子书籍:提供便携性和易于更新的优点,学生可以随时随地访问最新的学习材料。在线课程***:提供直观的学习体验,通过***形式帮助学生更好地理解和记忆知识点。
四种媒体教材是指文字印刷教材、音像教材(含音带、像带和VCD),网页教材和计算机光盘(CD-ROM)教材。
现代教育技术理论与方法内容简介
《现代教育技术理论与方法》内容简介如下:核心内容与价值:该书深入探讨了教育技术领域的理论与实践,汇集了作者多年的实践经验与研究成果。通过研读,读者能够深化对教育技术学科核心概念的理解,并强化中国特色的教育技术理念。理论基础:书中详细阐述了教育技术的基础理论,为读者提供了该学科的基石。
《现代教育技术:理论与实践》内容简介如下:理论基础:本书从教育技术的基础理论出发,深入浅出地阐述了教育技术的各个方面,为读者提供扎实的理论支撑。数字化媒体素材:详细介绍了数字化媒体素材的获取与处理方法,包括图片、音频、***等多媒体素材的获取途径、编辑技巧及优化策略。
《现代教育技术基础》内容简介如下:现代教学环境介绍 多媒体教室:详细描述了多媒体教室的构成和功能,以及在现代教学中的作用。 微格教室:介绍了微格教室的特点和应用场景,强调其在教师培训中的重要性。
建构主义学习理论:核心观点:学习者通过主动建构知识,而不是被动接受知识。学习是学习者在与环境互动中,通过已有知识对新信息进行解释和整合的过程。应用:教育技术应提供丰富的学习资源和工具,支持学习者进行探索、发现和协作学习。
现代教育技术主要学习的内容涵盖计算机科学与教育学的融合,具体包括以下几个方面:教育学理论基础:《教师学与教育论》:学习教育学的基本原理、教师职业素养与教育教学方法。《学校教育心理学》:掌握学生心理发展规律,了解教育过程中的心理现象及其应对策略。
现代教育技术专业主要学习以下内容:基础理论:教师学与教育论:探讨教育的基本原理、教师的角色与发展等。学校教育心理学:研究学生心理发展、学习心理等,为教育技术应用提供心理学基础。教育技术学导论:介绍教育技术的基本概念、发展历程、应用领域等。
中英远程教育学习与实践专集2基本信息
1、《中英远程教育学习与实践专集》的基本信息如下:作者:李亚婉出版社:中央广播电视大学出版社ISBN号码:***87304044008首次发行日期:2009年7月1日版本:第一版内容页数:487页开本尺寸:16开装帧设计:精美设计,提升阅读舒适度和书籍品质这本书详尽地探讨了远程教育的理论与实践,为教学理论感兴趣的读者以及远程教育领域的专业人士提供了宝贵的参考资料。
2、这是一本由李亚婉编著的关于中英远程教育学习与实践的专集,它由中央广播电视大学出版社出版。该书的ISBN号码是***87304044008,展示了其独特的身份标识。它于2009年7月1日首次发行,标志着其在教育领域的初次亮相。此版本为第一版,意味着作者在该领域的研究和经验已经经过了一定的积累和验证。
3、全面落实“全国教育信息化工作电视电话会议”和省市教育信息化工作会议精神,以推进全县义务教育均衡发展,促进教育公平为重点,以巩固“省教育工作示范县”成果为总抓手,以“三通工程”建设为目标,坚持“高起点规划,高标准实施,高平台发展”的工作思路,大力推进教育信息化尤其是“网络学习空间***通”建设应用工作。
4、加强管理,确保信息技术健康发展:调查研究信息技术教育工作,针对存在的问题和发展方向,学校领导及时多次组织召开会议。对信息技术教学提出许多指导意见。
关于现代远程教育书籍,以及现代远程教育书籍推荐的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。