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简略信息一览：
远程教育的基本特征是
远程教育的基本特征主要包括以下几点：学生与教师分离 远程教育最显著的特征是学生与教师处于分离状态，不需要在同一时间和地点进行面对面的教学活动。这种分离使得远程教育能够跨越地理界限，为不同地区的学生提供教育资源。
远程教育的基本特征主要包括以下几点：学生与教师分离 远程教育最显著的特征是学生与教师处于分离状态，这种分离不仅体现在地理空间上，还体现在时间的不同步上。学生无需在同一时间、同一地点与教师面对面交流，而是通过特定的教学平台和媒体资源进行自主学习。
远程教育的基本特征主要包括以下几点：学生与教师分离：远程教育是师生在物理空间上分离的教育形式，学生不需要与教师面对面交流，而是通过特定的教学手段和媒体进行知识的传递和学习。
远程教育的基本特征主要包括以下几点：学生与教师分离：远程教育是师生在空间上分离的一种教育形式，学生不需要与教师面对面交流，这种分离特性使得远程教育能够跨越地域限制，为更广泛的学生群体提供服务。
远程教育的基本特征 资源利用最大化 各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。
远程教育的基本特征主要包括以下几点：学生与教师分离：远程教育最显著的特点是学生与教师不在同一物理空间内，教学活动通过远程方式进行。***用特定的传输系统和传播媒体进行教学：远程教育依赖于互联网、电视、广播等特定的传输系统，以及多媒体教学资源，如***、音频、在线课程等，来传递教学内容。
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